المجموعة الموجهة في فضاء التعليم الأولي

العمل بالمجموعات في التعليم الأولي هو استراتيجية تعليمية تُقسّم فيها القسم إلى مجموعاتٍ صغيرةٍ يتعاون فيها التلاميذ لإنجاز مهامٍ أو مشاريع محددة. وتتنوّع مهامّ المجموعات لتشمل حلّ المشكلات، والمناقشة، والكتابة التعاونية، والعروض التقديمية، وغيرها من الأنشطة المُحفّزة للتعلم النشط.

 المجموعة الموجهة أو المركزية هي المجموعة التي يقوم بتنشيطها المربي بمجرد انتهائه من تأمين انطلاقة أعمال الورشات المستقلة. يهدف العمل داخل هذه المجموعة الى تحقيق هدف معين محدد يتعلق باكتساب مهارة أو تمرير معرفة أساسية جديدة.

دور المربي داخل المجموعة :

يحرص المربي داخل المجموعة أن يوفر اهتمام أكبر لكل طفل على حدة قصد مساعدته ومواكبته في تحصيل تعليماته, وكذا الوقوف على الصعوبات التي قد تواجه بعضهم.

 من بين أهم الأنشطة المنجزة من طرف الأطفال داخل ورشات المجموعات الموجهة والتي تعمل على ترسيخ الأهداف المنشودة الوصول اليها نجد :

أنشطة مجالات التعلم الستة المعتمدة في أغلب المنهجيات البيداغوجية في التعليم الأولي : الملاحظة - الاستكشاف - الممارسة - البناء.

يُعدّ العمل بالمجموعات في التعليم الأولي استراتيجية تعليمية قيّمة تُساهم في تعزيز التعلم والنمو لدى الأطفال.

من خلال التطبيق الفعّال لهذه الاستراتيجية، يمكن للمعلمين تهيئة بيئة تعليمية غنية تُحفّز الأطفال على التعلم النشط، وتطوير مهاراتهم الاجتماعية والعاطفية، والإعداد لمستقبلٍ مُشرقٍ مليءٍ بالإنجازات.